Ajout de HTML et JS dans le contenu

Pour plus d'interactivité.

a marqué ce sujet comme résolu.

Je vais pas en ajouter 50 à court terme. Si CodePen à un avantage, why not, mais pas des tonnes.

Là on est en phase de stabilisation donc on évite l'ajout de fonctionnalités. Je peux faire quelques exceptions si c'est important.

Bonjour,

Je suis intéressé par des petites animations dans un article. Est-ce qu'on aurait un exemple de ce qu'on peut faire facilement ?

Après, comme je le signalais il y a maintenant assez longtemps, javascript n'est pas forcément le meilleur langage pour la programmation scientifique (et les gens qui font des sciences connaissent rarement — déjà que s'ils connaissent Fortran correctement, on peut être content), donc je en sais pas si c'est réaliste. Ce serait pour l'article sur les exoplanètes (animation de la méthode du transit…).

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Le problème n'est pas au niveau de ZdS, mais de JsFiddle. Que peut-on faire comme animation facilement ? A-t-on des exemples sur des tutos qui l'utilisent sur ZdS (et leur code) ?

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Quitte à mettre des iframes on pourrait en mettre qui pointent vers le site perso de l'auteur ? C'est ensuite à l'auteur du tuto de faire en sorte que ça soit toujours disponible.

L'avantage serait par exemple de pouvoir accéder à des ressources stockées sur le serveur de l'auteur et pouvoir les modifier (pour modifier une image avec canvas il faut activer les cross origin, en général c'est désactivé sur les navigateurs des gens, ça ne marche donc que si la ressource se trouve à la même adresse que le script, donc jsfiddle/codpen etc.. ne sont pas utilisables).

Le second avantage c'est qu'on peut contrôler si on montre juste une animation ou si on dévoile aussi les source avec (des fois c'est pas le but du tutoriel de montrer comment a été codé l'animation ! et puis au pire les gens peuvent regarder les sources eux mêmes pas besoin de boutons "HTML" / "CSS" / "JS").

Je me rends bien compte que ça ouvre la porte à beaucoup de problèmes à gérer :euh: (notons que cette porte a été ouverte avec les jsfiddle !) : le code est-il dangereux pour l'utilisateur ? etc

Mais je pense que ça vaut le coup puisque cela donne de l'interactivité aux tutoriels, et permet de bien profiter de toutes les technologies pour améliorer l'explication et le tutoriel.

Le problème a déjà été évoqué, c'est d'ailleurs pour ça qu'on refuse certains sites : on ne peut pas versionner ce type de contenus externes, qui peuvent donc être modifiés après la validation du tutoriel/article.

Sur jsfiddle pour mettre à jour il faut changer d'URL, donc re-passer par la validation. Ça permet d'être sûr que l'iframe est conforme et le restera.

En dehors des problèmes de sécurités le gros problème comme l'expose viki est qu'on a aucun moyen de controler le contenu. Si demain tu décide de changer, après validation, ton contenu par du porno ou des insultes, des propos xénophobes, etc., on a rien pour le détecter.

Seul les contenus qui peuvent être figés sont et seront acceptés.

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