Débuter en mathématiques et en physique/chimie

Coucou!

J’aimerai débuter en maths, et en physique/chimie, mais je ne trouve pas de ressources de mon niveau (quatrième) pour le faire. On m’a conseillé d’aller sur des sites de soutien scolaire (type kartable ) jusqu’à atteindre un niveau de terminale. On m’a également suggéré (merci à rezemika) le livre "La parfum de la fraise, molécules étonnantes" en chimie, et comme je m’intéresse à l’électronique, d’apprendre à fond la trigonométrie, les fractions ainsi que les puissances.

Je souhaite avoir d’autres avis, et j’espère que vous me répondrez.

PS : je ne m’intérésse à aucun domaine en particulier.

Salut,

Question bête mais utile je pense : pourquoi n’attends-tu pas de progresser dans ces matières aux collège et lycée ?

Bonjour,

Je n’attends pas de progresser dans ces matières car :

• Le programme est lent. En autodidacte, je n’ai pas de programme, je fais ce que je veux à la vitesse que je veux (c’est à la fois une force et une faiblesse).
• Les cours ne m’intéressent pas vraiment. Le cours le plus intéressant était les équations (et encore, avec une inconnue, "on verra plus l’année prochaine" pour citer mon prof, ce qui rejoins le point 1).
• J’ai environ 5 heures de maths en français (et 5 autres en arabe, mais ils refont la même chose, c’est cool pour réviser les exercices, mais après c’est une grosse perte de temps pendant le cours) et deux heures en physique/chimie (avec son équivalent en arabe). Si je le fait en autodidacte, je suis sûr que j’apprendrai plus vite qu’à ce rythme là.

Voilà les raisons pour lesquelles je me suis tourné vers l’autodidaxie (j’ai l’habitude de faire des choses seuls, avec pour seul compagnie des livres, des PDFs et Internet).

Salut !

Prendre autant d’avance sur ton programme n’est pas non plus une solution : si tu ne t’ennuies pas maintenant, ce sera pendant tes années lycée dont tu maîtriseras déjà le programme.

À ta place, je consacrerais tout ce temps libre (que tu n’auras plus vraiment dans quelques années, selon le lycée auquel tu te destines) à prendre de l’avance dans des domaines plus pertinents, comme le français qui n’a pour le coup rien à voir au collège et au lycée. Si tu veux vraiment faire des maths, regarde du côté des concours d’algorithmique ou des olympiades mathématiques (si ça existe pour ton niveau).

Et surtout profite de ce temps pour faire du sport, on le regrette après.

Je ne cherche pas une solution à mon ennui, je cherche juste à apprendre un domaine qui m’intéresse. Et je ne m’ennuierai pas au lycée car ça me permettra de réviser mes notions (que je risque d’oublier), de m’entraîner et faire des choses de niveau universitaire sur mon temps libre. Le français ne m’intéresse pas (en plus je suis très bon dans ce domaine, sans me vanter), en plus je compte faire un bac S ou M, et je fais du sport (en ce moment j’essaye de courir deux heures sans m’essouffler).

C’est pas forcément plus rapide en auto-didacte…

@thulemalta : merci pour les liens, mais j’ai eu une petite discussion sur IRC et j’ai choisi d’attendre jusqu’à entrer au lycée/fac. Je passe en quatrième.

Je pense que c’est pour ça qu’on m’a conseillé de faire des cours sur des sites de soutien scolaire.

Je fais ça par pur intérêt (pour le moment je me concentre surtout sur les maths, mais j’aime aussi la physique et la chimie).

Je sais que j’ai dis que j’allais abandonner, mais les mathématiques ainsi que la physique (et la chimie aussi, mais un peu moins) m’intéressent vraiment. J’ai donc décidé de m’investir vraiment, quel que soit le temps que cela me prendra (si ce n’est pas très rapide, tant pis, ce sera juste des révisions pour mes cours).

Dans un premier temps, je vais suivre les conseils de Poliorcetics et avancer en suivant le programme scolaire. J’ai une cousine en première qui pourra me fournir ses manuels scolaires des années précédentes si j’insiste un peu. Je compte plus me concentrer sur les maths (la matière qui m’intéresse le plus et qui est très souvent utilisée dans les autres disciplines), puis commencer la physique et peut-être à la chimie (si j’en ai le temps et que ça m’intéresse un peu plus que maintenant), tout en continuant l’info en parallèle.

Je sais que je n’aurai peut-être pas le temps, c’est pourquoi je vais peut-être ne pas aller aussi vite que je le souhaiterai, mais je suis motivé et peu importe le temps qu’il me faudra, je le ferai.

Je compte profiter de ce 15 derniers jours de vacances pour réviser les notions en cinquième, rassure toi je ne vais pas me lancer tête baissée (en plus il faut vraiment que je rafraîchisse ma mémoire). J’ai survolé le programme de quatrième et je trouve que c’est à partir de là qu’il commence à devenir vraiment intéressant. Je compte donc attendre la reprise des cours pour voir s’il ne sont pas trop chargés. En attendant je souhaite avoir le plus d’avis (même s’il sont négatifs) pour apprendre au mieux, sans précipitation et avoir une bonne base dans le futur.

La programmation n’est pas vraiment abordée dans mon collège (ni dans mon lycée d’ailleurs, les cours d’informatique apprenant plus la bureautique qu’autre chose), sauf peut-être l’algorithmique, et encore, d’une façon assez brève. Il faut attendre la fac scientifique pour vraiment l’aborder.

Tu as raison (j’ai édité mon message en rajoutant "pas vraiment abordée dans mon collège" au lieu de "pas abordée au collège"). Mon prof de techno de l’année passée apprenait la programmation en Scratch (c’est pas vraiment de la programmation mais bon) aux élèves de troisième/quatrième. Malheureusement j’ai changé de collège donc je ne peux pas confirmer.

J’ai toujours peur de dire mon âge sur les forums, de peur qu’on me juge ou prenne pour un "petit" et me dise "tu es trop jeune pour faire ça", ou qu’on me donne des explications simplifiée alors que je préfère quand c’est détaillé, parce que "je suis trop jeune pour comprendre".

Attention, la troupe va débarquer. :|

Merci pour votre aide!

@Poliorcetics : sauf que je n’aime pas la généralisation jeune=niveau moyen (ou bas).

@Ricocotam : je connaissait toutes ces chaînes (elles ont toutes été citées sur mon sujet sur les chaînes YT. Je vais suivre le programme pour le moment (au moins jusqu’à arriver à celui de seconde), après je commencerai à lire de la vulgarisation, qui, comme tu le dis si bien :

@thulemalta : je ne compte pas n’avoir qu’un ou deux chapitres d’avance, mais bien finir tout le programme (et commencer le suivant si j’ai le temps)! Mais bon, on n’en est pas encore là.

Si j’ai un problème avec une notion ou un exercice, je demanderai de l’aide dans le catégorie Sciences de ce forum (mon préféré ).